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1、贯彻党的教育方针，“面向现代化，面向世界、面向未来”，适应社会经济和科技发展对高等教育的要求，培养有为国家富强和民族振兴而奋斗、德智体美全面发展的bet体育者和接班人，培养善于学习、实践、和创新的高级人才。

2、发扬交通大学“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统，注重学生知识、能力、修养的协调发展, 以科学的教育理念、认真的教学态度、先进的教学内容、探索的教学方法，严格的教管体制，实现富有创新精神的教育，培养具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质优秀人才。

3、按照“加强基础、注重实践、分流培养”的方针, 因材施教, 充分体现基础宽厚、专业优秀、能力创新等多方位弹性要求，包括模块化的知识结构，柔性要求的课程设置和体现能力培养的实践教学环节。提供最大限度的选修课，允许学生跨院、跨年级选课，贯通本硕课程，以利于人才脱颖而出。

培养具有宽厚的数学基础，熟练的计算机技能，较强的外语能力，并掌握一定科技、管理和人文知识的数学高级人才。

学生经过严格的训练和刻苦的学习、计算机上机训练和专业实习、毕业论文等实践环节，有以下五个方面的知识和能力:

• 坚实的数学理论基础；
• 具有学习能力、适应能力、创新精神和实践能力；
• 对数学有浓厚的兴趣，有利用数学知识建立数学模型和解决科学技术中实际问题的能力；
• 能够较熟练的编程，有软件开发能力；
• 适应专业需要的外语能力。

毕业生适宜到科研、高校、生产、工程、管理、经贸等部门，从事科研、教学、科技开发和管理工作。可以攻读数学以及与数学相关的计算机、管理科学和其它高新技术学科、交叉学科的硕士学位。

学制四年；毕业生获理学学士学位。

课程类别	学分比例	必修学分	选修学分
通识教育课程	约23%	27 其中政治（军事）理论（15）、大学英语（6）、体育（4）、通识教育实践活动（2）	12 其中人文学科、社会科学、自然科学、工程科学与技术每个模块必须选修至少1门课程
专业教育课程	约61%	84 其中基础类（35）、专业类（37）、专业限选课（12），包括以下（六）所列12门课等	20 参见教学进程表中学科基础类选修课
专业实践类课程	约10%	17 大学物理实验（2）、军训（3）、毕业设计（12）	0
个性化教育课程	约6%	0	10 除本专业培养方案中通识教育课程、专业教育课程、实践教育课程要求学分以外的所有学分

本课程体系自2016届数学与应用数学专业开始实施。

高等代数与解析几何、数学分析、初等数论、常微分方程、科学计算、抽象代数、复变函数、概率论、实变函数、偏微分方程、数理统计、数学建模；方向一: 泛函分析、拓扑学基础、微分几何；方向二: 随机过程、偏微分方程数值解、图与网络。

通识教育实践活动、物理实验、军训、计算机上机、数学建模竞赛、PRP项目、大学生创新实践活动、毕业设计。

学生修完至少课内170学分，以及计划内要求的实践环节，通过毕业论文（设计）答辩，准予毕业。合格的毕业生授予理学学士学位。